当今课堂的多元化程度远超以往，学生群体涵盖有不同需求的神经多样性学习者（Neurodiverse learners：指的是大脑神经发育模式与典型学生不同的学习者，包括自闭症、ADHD、阅读障碍等神经多样性学习者群体的统称）。尽管这类学习者具有独特优势，但传统教学 ...

当今课堂的多元化程度远超以往，学生群体涵盖有不同需求的神经多样性学习者（Neurodiverse learners：指的是大脑神经发育模式与典型学生不同的学习者，包括自闭症、ADHD、阅读障碍等神经多样性学习者群体的统称）。尽管这类学习者具有独特优势，但传统教学 ...